به گزارش بازتاب آنلاین و به نقل از خبرگزاری تسنیم از اسلامشهر، در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین و برنامه هفتم توسعه، آموزش و پرورش اسلامشهر گام‌های بلند و مؤثری در مسیر توسعه متوازن رشته‌های تحصیلی و هدایت دانش‌آموزان به سمت مهارت‌آموزی برداشته است.
این مدیریت با اجرای برنامه‌های تخصصی مشاوره‌ای و آگاهی‌بخشی، موفق شده تا 55 درصد از دانش‌آموزان پایه نهم را به سوی رشته‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش سوق دهد؛ رقمی که بر اساس برنامه هفتم توسعه، هدفی چندساله پیش‌رو بود، اما امسال در این شهرستان محقق شد.
این موفقیت چشمگیر، نه تنها نشان‌دهنده نگرش مثبت دانش‌آموزان و خانواده‌ها به آموزش‌های مهارت‌محور و نیاز بازار کار است، بلکه مسیر رسیدن به اقتصاد مقاومتی و اشتغال پایدار جوانان را هموار می‌کند.
صادق موسی‌پور مدیر آموزش و پرورش شهرستان اسلامشهر در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم به تشریح مهم‌ترین دستاوردها و چالش‌های این حوزه پرداخت و کمبود امکانات و تجهیزات در برخی هنرستان‌ها را به عنوان چالشی پیش‌رو عنوان کرده که رفع آن، نیازمند تخصیص اعتبارات بیشتر و مشارکت همه‌جانبه نهادهای حمایتی است.
کاهش تراکم کلاسی و تحقق عدالت آموزشی
موسی‌پور با اشاره به کاهش چشمگیر تراکم کلاسی در مقاطع مختلف تحصیلی، این اقدام را نمادی از تلاش برای تحقق عدالت آموزشی خواند و گفت: کلاس‌های با تراکم 37 تا 38 دانش‌آموز چالش‌های زیادی داشتند که خوشبختانه با ساماندهی مناسب نیروی انسانی و فضای آموزشی، این روند بهبودی چشمگیر یافته است.
وی از دستیابی به یکی از اهداف کلان برنامه هفتم توسعه، سال‌ها زودتر از موعد خبر داد و اعلام کرد: امسال با موفقیت 55 درصد از دانش‌آموزان مقطع متوسطه به سمت رشته‌های فنی و مهارتی هدایت شده‌اند. اگرچه کمبود تجهیزات در هنرستان‌ها همچنان به عنوان یک چالش اصلی پابرجاست.
مدیر آموزش و پرورش اسلامشهر به موضوع تراکم متفاوت در انواع مدارس پرداخت و افزود: در حالی که تراکم کلاسی در مدارس دولتی به عدد مطلوب 31 تا 32 دانش‌آموز رسیده، اما به دلیل استقبال قابل توجه خانواده‌ها از مدارس هیئت‌امنایی، تراکم در این مدارس بالاست که کیفیت آموزشی آن‌ها عامل این استقبال است.
موسی‌پور با تشکر از مشارکت شهرداری و شورای شهر اسلامشهر، از انجام بیش از 2000 مترمربع عملیات بازسازی و بهسازی در مدارس خبر داد که شامل تعمیر سرویس‌های بهداشتی، نصب 100 دستگاه کولر آبی و تجهیز سیستم‌های سرمایشی بوده است.
ابهام در دستورالعمل ثبت‌نام اتباع و درخواست ساماندهی فوری
وی با اشاره به ثبت‌نام 1350 دانش‌آموز اتباع در سامانه، به چالش مبهم بودن دستورالعمل‌های مربوطه پرداخت و گفت: دستورالعمل ثبت‌نام اتباع همچنان مبهم است و خانواده‌های بسیاری با مراجعه به مدارس، با مشکل مواجه می‌شوند. او خواستار ساماندهی فوری این موضوع شد.
موسی‌پور از کمبود عوامل اجرایی در 78 مدرسه از 240 مدرسه دولتی این شهرستان انتقاد کرد.
وی همچنین به چالش‌های مالی مدارس غیردولتی اشاره و افزود: بعضی از این مدارس ماهانه تا 200 میلیون تومان اجاره پرداخت می‌کنند و تحت فشار مالی شدیدی هستند که نیازمند توجه و حمایت است.
در پایان، مدیر آموزش و پرورش اسلامشهر از برنامه‌ریزی برای برگزاری جشن بازگشایی مدارس همزمان با هفته دفاع مقدس در سه نقطه شهرستان شامل مدرسه یاسر در بخش مرکزی و مدرسه امیرکبیر در احمدآباد مستوفی خبر داد.
گردآوری شده از:تسنیم