وحید حاج سعیدی; بدون مقدمه باید پذیرفت که سرمایه گذاری بر اساس سلیقه، رویکرد و تمایل دانشجویان مقاطع مختلف، صنعت سینما را هم از بعد اقتصادی و هم از بعد فرهنگی (تغییر ذائقه و قرار گرفتن سینما در سبد خانوار) با تحولات چشمگیری مواجه خواهد کرد. ).
از طرفی سینما به عنوان یکی یکی از شاخه های مهم هنر و سرگرمی، نقش بسزایی در کاهش آسیب های اجتماعی، غنی سازی اوقات فراغت، اقتصاد و فرهنگ در کل دارد و این نتایج با توجه ویژه به رویکردی مانند زنگ سینما محقق خواهد شد. رشد و توسعه سینما بدون حمایت و مشارکت همه اقشار جامعه به ویژه جوانان و دانشجویان امکان پذیر نیست. دانشجویان به عنوان بخشی پویا و پرانرژی از جامعه می توانند تاثیر بسزایی در اقتصاد سینما داشته باشند. این نگاه آینده نگر به جمعیت دانشجویی و برنامه ریزی برای آشتی دانش آموزان با سینما در قالب زنگ سینما و تماشای فیلم به صورت گروهی یا تماشای فیلم در سینما با خانواده، فواید اجتماعی بسیاری را به همراه خواهد داشت.
سینما به عنوان یک رسانه فرهنگی می تواند ارزش ها و پیام های اجتماعی متفاوتی را به نسل جوان منتقل کند. ارتباط این رسانه با دانش آموزان از طریق ارائه الگو و الهام می تواند به تقویت ارزش های مثبت در جامعه کمک کند. بنابراین اهمیت نقش دانش آموزان در حمایت از فیلم هایی که دارای پیام های اجتماعی و آموزشی هستند نیز آشکار می شود.
کشف استعدادها و ظرفیت ها از دیگر مزایای این رویکرد است. دانشجویان امروزی متخصصان و نیروی کار آینده صنعت فیلم هستند. آن ها از همان سال های نوجوانی علایق و استعدادهای هنری و سینمایی خود را کشف و شکوفا می کنند. کلاس ها و دوره های آموزشی سینما، فعالیت در گروه های هنری مدارس و حتی ساخت فیلم های کوتاه توسط هنرجویان، زمینه ساز تربیت نسل جدیدی از فیلمسازان، بازیگران و دیگر متخصصان این حوزه است.
همزمان بسیاری از مدارس و مؤسسات آموزشی با همکاری سینماها و شرکت های تولید فیلم، برنامه های آموزشی و کارگاه های آموزشی را برای دانش آموزان برگزار می کنند. این برنامه ها نه تنها به توسعه مهارت های هنری و فنی دانش آموزان کمک می کند، بلکه فرصتی برای آشنایی با روند تولید فیلم و درک بهتر این صنعت فراهم می کند. چنین تجربیاتی می تواند به علاقه بیشتر دانشجویان به سینما و حتی انتخاب این رشته به عنوان مسیر شغلی آینده کمک کند.
بدون شک نقش دانش آموزان در اقتصاد سینما و قرار دادن زنگ سینما در مدارس فراتر از یک نظریه ساده و بدون پشتوانه است. آنها به عنوان مخاطبان فعلی و آینده سینما، مصرف کنندگان محصولات جانبی، نیروی کار آینده و حتی به عنوان تبلیغ کنندگان غیررسمی، نقش اساسی در رشد و توسعه این صنعت دارند. علاوه بر این، غنی سازی اوقات فراغت، کاهش زمان استفاده از گوشی هوشمند، شرکت در فعالیت های گروهی و … از دیگر مزایای این رویکرد است. در مجموع توجه و سرمایه گذاری بیشتر در زمینه های آموزشی و فرهنگی مرتبط با سینما برای این گروه سنی نه تنها موجب رشد فردی و اجتماعی آنان می شود، بلکه موجب رونق و پویایی بیشتر اقتصاد سینما می شود.